王明:三尺讲台洒青春

　　像微风飘进校园，从此，他的身影在校园闪烁;像阳光飘洒校园，从此，他的青春在讲台闪光……11月13日，记者走进咸宁高中时，一位青年教师扑入视野。他虽然平凡，但却令人感动;他虽然普通，但却令人敬佩。一位帅气的小伙，从走出校门就投身于教育，把青春和理想飘洒，把知识和希望播种。他，就是咸宁高中文科高三A8班班主住兼历史老师，B8班历史科任老师王明。

　　今年29岁的王明，研究生学历，上世纪80年代末出生。2007年6月，由咸宁高中考入华中师范大学，2011年毕业后到崇阳县职业中专支教，2013年通过咸安区统一招聘考试进入高中任教。他步入教苑虽然时间暂短，但却像一颗星星正不停闪烁。

　　萌发梦想 实现理想

　　“我是从农村出来的，我热爱教师这个职业。”“也就是说，你从小就希望长大能当一名人民教师，是吗？”“对，从那时起，我就有了有这样梦想。”这是记者当天采访王明时的对话。

　　据悉，王明出生于嘉鱼县渡普镇大路村4组，手上有个姐姐，父母亲都是老实厚道的农民，以种田免强维持家计。王明从小聪明、懂事。在学校读时，他每每看到一名名大学生毕业后来学校任教，心里羡慕极了。于是，他暗自下决心，一定好好读书，争取考个好大学，将来毕业后当一名老师。

　　目标确立了，王明充满无限激情和力量。于是，他刻苦用功，勤奋好学;团结同学，尊敬老师。在同学眼里，他是学习的榜样，是生活的益友;在老师眼里，他是乖巧善良的好孩子，品学兼优的好学生。他从小学、初中、高中一直很努力，成绩优秀，终于，2007年6月，以优异的成绩考入华中师范大学历史系，毕后便如愿走上了教坛。

　　学习“充电” 提高能力

　　刚刚步入教苑的王明，为教好书，育好人，他首先注意“充电”提能，提升自己。于是，他一方面积极学习省、市、区和区教育局、学校一系列教育工作精神；一方面学习《教师职业道德规范》，不断提高自身修养；树立“学高为师、身正为范、以人为本、爱岗敬业”的师德理念；积极参加学校举办开展的文明施教的各类活动，以此改造自己的世界观、人生观、价值观。同时，王明还积极钻研教学业务，认真探讨教学方法，研究新课程标准，翻阅教学书籍。他采取“挑灯”夜学、上网查询学、向教师同事请教学和走出去求学。并且，王明还开展参与多媒体教学、课件制作、撰写教学论文，参与学校开展的交流、讨论、教学设计学习活动。

　　一位学生家长高兴地告诉记者：“王老师虽然年轻，但水平好、人也好，把孩子交给他教，我放心！”

　　真心真情 关爱学生

　　采访时，记者获悉，在王明的心里，学生就是他的亲弟妹。从教几年来，他始终真心真情地关爱着每一名学生。

　　据悉，他所教的班级共60人，就有精准扶贫对象户的学生14人，低保对象户学生、单亲家庭学生、留守家庭学生等弱势群体家庭学生多名。对于这些学生，王明一是从心理上、精神上疏导、鼓励他们，做生活的强者，面对家庭的困境不悲观、不泄气，正确对待，勇敢面对，劝导他们不要因为家庭困难就背上思想包袱，影响学习。二是在学习上热心帮助、耐心辅导他们，使他们的成绩不断进步。学生陈清(化名)父亲患病去世，母亲改嫁。由此，他悲上了思想包袱，学习成绩逐渐下降。王明得知后，立即找他谈心，劝慰鼓励他克服消除心里“障碍”，振作精神，并积极帮助陈清争取国家扶贫济困等相关政策，让陈清能在学校生活上有所保障。学习上，王明除自己贴心帮助辅导他外，还联系各科任教师都来关心辅导他。通过这些举措，陈清逐渐变了，以往一向沉默不语的他，现在开朗活泼起来；以往成绩一直靠后的他，现在已步全班“第一方阵”。

　　“这就是年轻的王明老师，可谓青春在三尺讲台绽放！”采记结束时，记者脑海忽然闪现出这样的赞美之语。(□图/文 记者 葛建伟 通讯员 刘昌谋)