聚焦游戏 读懂幼儿 咸宁市开展幼儿园游戏培训

咸宁网讯 （香城都市报记者 熊大平  通讯员 刘玉慧） 游戏贯穿于学前教育五大领域和一日活动中，幼儿游戏是体现教师观察与指导专业化水平的重要窗口。近期，为了提升教师的专业能力，用发现的眼光读懂孩子行为，市教育局组织开展全市幼儿园游戏培训会。来自全市幼儿园的200余名幼师参加了此次培训。

在培训中，市直属机关幼儿园园长朱红梅带来了《案例撰写及其背后》，分享了目前幼儿园游戏开展的现状，存在的问题，交流了案例撰写的方法，指导老师们将自己的游戏开展情况和相关思考撰写成案例。现场朱红梅以去年游戏案例参赛作品为例、图文并茂地进行了详细的讲解，让老师们在开展角色游戏时有了更多有效的方法，受益良多。交通实验幼儿园园长潘蕾分享了该园《创造性游戏中幼儿自主性发展的案例研究》，大班儿童展示了《汀泗之战》的游戏，孩子们组队、根据战争情况介绍，准备“武器”，展开“战斗”。老师提供大量、多变的材料，幼儿就可以尽情游戏，从而引发他们的经验回忆，体现了幼儿在游戏活动中的自主性。

在随后的培训中，华中科技大学附属幼儿园园长张国华、华中师范大学教育学院学前教育系副教授、学前教育系主任吴航分别作了关于《让游戏成为幼儿园基本活动》、《<指南>关照下的幼儿园游戏活动观察与指导》的讲座。张国华园长和吴航老师讲课既有案例解析，又有理论提升，专业知识的讲解，生动的语言表达，让整个培训现场活跃。

崇阳教研室骆老师表示，这些讲座对指导幼儿教师有目的的开展游戏，撰写案例都有很大帮助。对于学前教育研究也有很多新的启发。“作为乡镇幼师代表，第一次参加这样的主题培训，收益很多。”嘉鱼陆溪镇幼儿园尹老师表示，这些实践经验很有指导意义，回去后她也会认真思考开展主题游戏，相信经过这次培训，自己的课堂会更丰富。

市教育局相关科室负责人表示，此次培训也是全市第一次以“幼儿游戏”为主题的培训，针对性强，覆盖面广，更具指导作用。此次培训旨在提高幼儿教师游戏专业水平，在开展游戏活动中，如何创设环境、如何提供材料、如何观察和指导幼儿，如何在游戏中发挥幼儿的自主性，通过培训，进一步提高幼儿教师专业水平。