咸宁网讯 通讯员 郑 微:晚上9点零5分,韩金丽静静地等在宿舍门口。没过几分钟,欢快的脚步声和谈笑声在楼道响起。
“阿姨我们回来了!”学生们纷纷笑着打招呼。
“回来啦,赶快去洗漱。”韩金丽热情回应。
“阿姨你手机能借我打电话给妈妈吗?”
“拿去打吧,打完赶紧去睡觉。”韩金丽把手机给学生,仔细地叮嘱。
“他们就像我的孩子,我在这里等他们回家,”韩金丽说,“他们回来跟我说说上课的事,心情不好的时候来找我聊聊天,我很高兴他们信任我。”
韩金丽是咸宁东方外国语学校一名生活主管老师。这样的场景,每天都在重复。韩金丽和6位生活老师共同管理着192间男生宿舍。每天学生回寝室时,她和6位生活老师到每一个寝室查看,并做好在寝人员记录,有的同学没按时进寝室,她们要及时去寻找,做到不漏一人。
在学校,宿舍便是学生的家,韩金丽觉得自己就是这个大家庭的家长,热情细致地照顾着每一个学生,积极培养学生自理能力和基本的劳动技能。
男寝三楼大多是初一学生。这些学生年龄比较小,有些人是第一次住校。他们不会套被套、铺床单、洗衣物,韩金丽手把手教孩子们,一次不行就两次三次,直到学生们会做为止。在韩金丽的引导下,学生们都能自信满满地快速整理好自己的内务。
“孩子在咸宁东方外国语学校住校半年,身上的娇气少了,生活自理能力强了,回家还主动帮忙打扫卫生、洗碗、叠被子、洗衣服。”初一刘同学妈妈说,孩子的变化让他们欣喜、
开学初,有个学生半夜发烧,她及时联系家长,由于路程太远,家长无法及时来校。韩金丽便每隔两个小时到宿舍,给孩子倒水,量体温……天亮家长赶来,得知韩老师照顾了孩子一晚上,感动地说:“太感谢您了,您辛苦了!”
韩金丽把学生当成自己的孩子来爱,学生们也很爱她。每逢节假日,学生们会送她许多礼物,水果、糕点、鲜花,一些学生们亲热地叫她韩妈妈。
生活中,韩金丽不仅积极培养学生生活自理能力和基本劳动技能,还时时关注学生心理,及时疏导他们的情绪。
去年秋天,韩金丽发现高二学生小明不爱说话,做事独来独往情绪低落。她及时找小明谈心,和小明家长积极沟通,并在生活中格外关心他。“天冷了,记得穿秋衣秋裤。”“阿姨这有水果,你吃点吧。”“你的衣服开线了,阿姨帮你缝好了……”在她和同事们的关爱下,小明脸上的笑容多了,主动参加集体活动,还经常向她分享学习感受。
“生活老师是一个很平凡的工作岗位,从清晨到深夜,我们用心用情用爱默默陪伴着学生,虽然辛苦,但看着一个个学生健康成长,我们心里更多的是欣慰和欢喜。”韩金丽说,在咸宁东方外国语学校,生活老师全天24小时值守宿舍。他们努力做学生的朋友,班主任的得力助手,为学生健康成长奉献着自己的光和热。
编辑:金娓
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