近日,2021—2022学年中等职业教育国家奖学金名单公布,咸宁职业教育(集团)学校电子信息系机电设备安装与维修专业2020级学生郑可名列其中。
在学习生活中,他以勤奋弥补不足,用努力提升本领,通过自己的点滴努力成为同学中的佼佼者。
刚刚考上中职的郑可很迷茫,尤其在接触机电设备安装与维修专业,由于数学基础薄弱,看到模电、数电、电工等专业知识时,有些畏惧感。特别是模电和电工,更是难上加难。开学之初老师在励志教育中向大家宣传了国家奖学金的评选,从学长口中听说了很多评选的故事,这似乎又点燃了郑可奋起直追的激情。
于是他勤学苦练。还记得第一次接触焊接,郑可连电烙铁都拿不稳,上课都不敢掉以轻心,目不转睛地看老师的每一步焊接操作,生怕漏掉一个环节。当看到同样是零基础的副班长吴翱焊接特别完美时,郑可心里羡慕不已。课后找他请教,吴翱毫无保留的传授技巧,剩下的就是自己内在消化。终于在自己的不懈努力下,郑可也可以焊得很好。
在得到老师表扬的那一刻,郑可真真切切体会到勤奋努力是有回报的。
郑可曾经参加寒假社会实践,一天超过12小时的工作强度,让他深刻体会到没有一技之长的生活艰辛。同时暗暗下决心学好专业知识,凭一己之力自力更生。郑可不放过每一次学习的机会,自告奋勇报名全国职业院校技能大赛。赛前,他在学校实验室待了四个月,正值酷暑难耐的暑假,从早上8点到晚上9点,手握电烙铁,经常额头冒汗,都来不及擦拭,做好元器件焊接又进行测试。为了更有针对性的练习,他严格按照大赛标准反复测试。
辛苦是真的,但是想想一分耕耘一分收获,郑可坚持下来了,并且在比赛中取得了优异成绩。紧接着在进入第三学年,面临实习期,郑可又一次凭借扎实的专业知识和实操表现,经过层层筛选,获得在校当助教的机会。
从学生到“老师”的转变,郑可开心又紧张,一方面说明自己的专业成绩不错,另一方面又担心能力有限不能胜任这份工作。郑可以老师的身份要求自己,以学生的身份思考问题,他结合当年吴翱教自己一样,手把手的教学弟学妹,传授自己的心得体会。如果某个环节没做好,即使加班,他也要在实训室陪着学弟学妹练习。
正是他的全面发展,经过推荐、评选,最终获评中职国家奖学金。当前,在普通高考进入最后阶段,郑可在紧张的冲刺高考,他希望通过技能高考考入理想的大学。
记者 熊大平
编辑:何珊
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