播撒文明种　开出文明花 ——咸宁高级中学文明校园建设工作纪实

校园文明是人类进步的阶梯，学校是传承文明的摇篮。

咸宁高级中学创办于1943年，是湖北省首批108所重点高中之一，是全国首批被授予的“现代教育技术实验学校”，咸宁“市级示范学校”，咸安区“文明校园”。

近年来，咸宁高级中学结合实际，充分发挥师生在创建全国文明城市中的生力军作用，抓好学校自身建设的同时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，宣传创建全国文明城市的重大意义，为深入推进文明创建作出积极的贡献。

厚植一片文明沃土

咸宁高级中学位于咸宁城区永安大道与淦水河交合处，淦水河滋养着代代学子茁壮成长，咸宁高中也从80载历史中走出了自己的成长步伐。

17日，走进咸宁高级中学，脑子里只剩下了一个字——美！

映入眼帘的27块整齐排列的红色宣传栏，社会主义核心价值观、志愿精神、模范典型、教师“八荣八耻”、学生文明行为守则、“创建文明校园六好标准”等文明宣传主题，像一扇扇文明窗口，展现着该校师生的精神风貌。

咸安区新时代好少年该校初三（1）班学生金亦申介绍：“我们学校是一所人文气息浓厚、园林景观迷人、和谐之美突出的学校。弘扬传播正能量，让学生爱学习的同时，引导学生做一个正直诚信的人。”

行走在园林式的校园里，琅琅书声相伴；教学楼走廊过道间，四季风景分明；宽敞明亮的教室，有生机勃勃的绿色盆栽装点；塑胶跑道、标准篮球场和排球场上人声鼎沸……校园面积138亩，包括综合楼、科技楼、教学楼、园丁楼、学生公寓等20栋主体建筑，人文景观与自然景观布局相得益彰，和谐校园氛围润物细无声地融入整个校园。

学校党委书记、校长朱大浩介绍，文明校园建设是全面提高办学治校整体水平、实现全员育人全程育人全方位育人的系统工程，学校一直围绕文明校园创建的目标方向，扎实开展工作，用文明沃土培育时代新人。

为做好文明校园建设工作，学校先后投入20余万元，对破损、老旧宣传牌进行更换，在学校内10多处墙壁、宣传栏安排创文宣传核心内容，制作图说宣传牌70多块。

楹联长廊、孔子广场等处处洋溢着浓郁的书香氛围，随时随处能看见学生主动向老师问好、有序行走、自觉值日、主动归位桌椅、爱护图书等场景，文明雅礼蔚然成风。

学校学生人数众多而食堂容量有限，在用餐的高峰期，同学们都会自觉排队，文明守序，不大声喧哗、随意插队、抢占窗口。学生在食堂内进餐，按班级整齐就座，同学们之间交换从家里带来的小吃美食，和老师分享可口的饭菜，师生之间其乐融融。

营造一种文明氛围

咸宁高级中学自全面启动文明校园建设工作，校园内通过组织丰富多彩的校园活动，弘扬文明之风。

去年10月20日晚，咸宁高中开展“甘洒热血写春秋——青年楷模何功伟”2022年文明校园创建暨思想道德教育主题讲座。讲师张昌全声情并茂地讲述了“青年楷模”何功伟坚贞不屈的一生，何功伟的革命故事听得台下的学生深受感染。

为了让文明校园有声有响有形，咸宁高中对标“六好”要求，围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展创建，制定出可行性强的《咸宁高中创建文明校园实施方案》，成立六个工作组：宣传组、教师组、学生组、后勤组、工会组、督查组，全面开展文明校园建设活动。

“两年多时间里学校共开展了200多场活动。”校办主任郑玉蕾介绍，在全校师生的共同努力下，校园面貌发生了明显变化，创建活动取得了显著成效。

除了传承红色文化、传统文化，弘扬和培育学生们民族精神、强化社会主义荣辱观，践行环保理念，传播节约能源资源、参加环保实践等特色活动，该校组织的英语、语文、生物、数学等各类学科活动亦是如火如荼。

创建文明校园工作启动以来，学校开展的主题团日、青年大学习，落实“三会两制一课”制度，国旗下的演讲、文艺汇演、阅读周、劳动教育、心理辅导等各类文体、教育活动深入各个教育环节；关爱老人、交通劝导等志愿服务得到社会认可；成立校广播台、学生联合社，创办《咸高文艺》内刊，开展文明宣传；组织教师培训、评比，铸师魂、强师能，打造过硬教师队伍；组织政治学科老师开展社会主义核心价值观进课堂，推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”。

同时，学工处和团委精心设计活动，开展各种道德实践活动；建立团校，党团共建，紧紧抓住学校、家庭、社区三大环节，向广大家长发出倡议，实现“学校、社区、家庭互动”为目标的未成年人思想道德建设工作模式。

学生李冒给校长信箱投了一封信，信里这么说道：“‘朱爸爸’，学校活动好多啊，让我的高中生活不枯燥，每周活动不重样，真的是学不完，玩不完……”

树立一批文明榜样

校园文化是学校发展的精髓和灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现，是学校文化底蕴的具体体现。用一句话来形容文明校园建设带来的好处，那肯定是榜样的力量无限大！

近年来，学校通过教学“大比武”活动，定期开展教学活动月和教学基本功比赛，实施绩效量化制度，将绩效与个人的工作量、工作实效、工作态度挂钩，使教师的积极性进一步得到激发，涌现出一批先进个人。

2019学年以来，余豪、陈嘉豪、赵子谦、周子喆等学生分别在全国中学生物理竞赛、中国化学奥林匹克竞赛、全国生物奥林匹克竞赛、全国中学生创新能力大赛、全国高中数学奥林匹克竞赛上为校争光，获国家二、三等奖8人次、省级奖项62人次。刘洋同学取得清华大学自主招生资格，周子喆被清华大学录取，余亦可、吴书恒、陈龙、胡安雅等学生先后被中科大少年班、少创班录取，饶冶、朱紫珩、施熠、余任天先后被上海交大、复旦大学、浙江大学、武汉大学等学校录取，金亦申等一批批学生获评咸安区新时代好少年。

一批批优秀的学生从这里走进国家重点大学，学校成为多所名校实习基地和生源基地校。

在校内开展的创建文明校园、节约水电校园巡查、蚂蚁森林云植树等志愿服务活动中，年轻教师柯尊曙、黄银、刘洋走进社区，为未成年人服务中心的儿童带去温暖和快乐，用实际行动奉献爱心、传递温暖。

咸宁高中团委书记冯波说：“我们以学生喜闻乐见的方式颁发志愿服务时长卡，在学生当中形成一种‘比先进、争优秀’的良好氛围，引导学生积极从事志愿服务，树立志愿服务意识。”

在榜样的指引下，近年来，咸宁高中常态化组织学校优秀团员、积极分子、优秀老师，走进社区、新村等，开展送书籍、学业辅导、普法、心理疏导等活动，不断总结志愿服务活动中的好经验、好办法，创新丰富服务活动内容，完善志愿者服务工作相关制度，确保志愿服务活动制度化、规范化、常态化。

精心培植独具特色魅力的校园文化，让学生在潜移默化中养成健康、乐观、豁达的人生态度，养成正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的文明习惯，并积极地向榜样靠拢，成为传播文明的倡导者、实践者和监督者。

本报记者　朱亚平