革故鼎新　推陈出新 通山职教遇见最好的知己

咸宁网讯　记者黄柱、特约记者吴涛报道：近日，2024年湖北省职业教育高质量发展专题培训班在武汉开班。来自全省各市州教育局分管负责同志和业务科室负责人、中高职院校负责人、职业教育研究机构负责人等380余人参训。其中，通山县职业教育中心校长熊唤林在大会上作经验交流。

在大会交流阶段，熊唤林以《奋力谱写职业教育高质量发展新篇章》为题，阐述了学校基本概况和特色亮点工作。

这是该县奋力书写职业教育高质量发展的一个缩影。

近年来，通山县聚焦改革求新活机制，变“要我干”为“我要干”。该县坚持人岗相适原则，及时调整岗位，做到该退的退、该调的调、该换的换，2022年9月以来，改非校级领导1人、提拔校级领导2人、退岗和提拔中层干部各7人，调岗中层干部15人，共计32人，最大限度激发干部职工活力。建立教研支持促进机制，成功申报并开展2个国家级、3个省级课题研究；出版7本地方特色教材，申报4本“十四五”规划教材；成功申报风景小夜灯外观等3项小发明专利；以党委书记为组长的德育创新团队研发的线上精品课《中职生传统文化与职业道德》，参评省优秀精品课；德育案例《一堂德育课，激活一池水》被省教育厅作为优秀案例选送教育部参评。

2023年，该县发放技能高考、技能大赛工作绩效，教师个体最高的过万元，教职工争先奋进的激情被点燃。通山县职业教育中心《赏“新”悦“木”——幕阜山木雕文化传承馆》项目荣获第九届中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛湖北省区职教赛道创意组金奖，创中职学校获该奖项之先河。第五届湖北省中华职教社创新创业大赛，3个参赛项目全部入围国赛，成绩居全省中职学校之首。

同时，聚焦培根铸魂育新人，变厌学习为乐求知。该县研发了校本特色德育课程，落实“三个一”的课程实施模式，即“一月一主题，一周一专题，一日一活动”。课程内容系统设计，串珠成链，实现全员、全方位、全过程育人。德育活动课程的实施，陶冶了学生情操，规范了学生行为，培养了学生良好道德品质。曾因逃学打架住院没有中考成绩的鲁文豪同学以596分的高考成绩迈进了武汉职业技术学院的校门，其成长蜕变让家长惊喜不已。

该县还推行学分银行“塑形”，创新素质学分银行，制定学业、品行等7个方面108条奖扣分细则，班级考核小组对学生每天的表现实施考核，考核分存入素质学分银行，并定期进行表彰激励，营造见贤思齐氛围。推行学分银行以来，学生不良习惯得到很好矫正。

高质量的学生培养也助力了地方发展。近年来，该县与本地新能源、新农机、新材料“三新”主导产业链重点企业签订产教融合协议，每年开设定向培养班2个，累计培养相关产业紧缺人才300余名。每年开展新型职业农民培训、企业员工培训、教师培训达7000余人次，获得了市、县领导的肯定。

在特色校园文化的熏陶下，该县职教生每天进步一点点，如同遇见知己，更看见自己。该县文化育人的经验还被《人民日报》《学习强国》等央媒推介。

图／记者　夏正锋