咸宁网讯(记者 熊大平 通讯员 刘玉慧)“红桶垃圾最有害,电池灯管就是它。其他垃圾合理投放要谨记……”12月26日,在咸宁市特殊教育学校,全市特殊教育学生生活技能大赛暨教师论文评比现场,赤壁特校学生正在演唱老师们自创的垃圾分类歌,同学们谨记分类规则,合理投放垃圾,获得现场观众评委的一致好评。
当天的生活技能大赛吸引了全市五所特殊教育学校的学生参加。比赛共设有10个项目,1至3年级为穿衣服、洗手、收拾书包、打扫卫生、垃圾分类;4至6年级为切水果、叠衣服、剪纸、种花、整理床铺,其中每个年级段有3个个人展示项目,2个合作展示项目,时间为15-20分钟。比赛采取百分制,最终分别在两个年级段中各评出“生活技能小明星”奖和集体奖。
比赛现场气氛热烈而有序,学生们在比赛中展现出了较高的生活技能和团队协作精神。通过比赛,学生们不仅锻炼了自己的动手能力,还展示了他们在特殊教育学校的学习成果,他们自信满满地完成各项任务,表现出较好的自理能力和独立性。比赛中,一些老师的创意和部分孩子出色的表现,赢得了观众和评委的赞扬,为此次比赛增添了亮点。
学生们出色的表现,离不开老师们日复一日的重复教导。在特殊儿童的教育中有哪些心得体会,哪些理论支撑?教师论文比赛将课堂教学沉淀为教育成果,现场大家倾情交流,纷纷表示获益匪浅,感觉之前一切的辛苦付出都是值得的。
此次比赛,不仅展示了特殊学生的才华和努力,更为特教教师交流搭建了平台。
市教育局相关负责人表示,将以此次比赛为契机,不断加强特殊儿童的教育和康复工作,强化特殊儿童生活技能的培养,努力提高他们的生活自理能力和社会适应能力。通过开展各种形式的活动和比赛,为特殊儿童提供更多展示自我、锻炼自我的机会和平台。不断加强特殊教育教师学习,为特殊儿童提供更好的教育和服务,帮助他们更好的适应社会,助力他们拥有更加美好的人生。
编辑:何珊
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