送孩子去特长班

　　前几天，我接到一个儿时的好友圆圆的电话，就她两岁多的女儿的教育问题聊了近一个小时。其中有一个问题就是该不该送孩子去特长班。她现在听到了两种意见，一种是孩子在上学之前就让他尽情玩吧，不要给孩子增加负担了。另一种是送孩子去上特长班，提前抓，多学习。于是她想听听我的看法。
    我的观点是在三岁前后通过家长和孩子的接触，发现孩子的喜好，一定要是孩子喜欢的，然后因势利导送孩子去学习她喜欢的东西。培养她与人交往，学会听课，培养她的艺术鉴赏能力或锻炼体魄。
    圆圆问我，是不是过早？我举了一个例子，我大哥的儿子今年六岁，孩子喜欢武术，送他去学，少年宫已经不收了，少年宫说只收二、三岁的，五、六岁的孩子只收插班的，就是以前必须学过。我小外甥小时候学过电子琴，也是三岁就开始了。我印象很深，那时候他还听不懂课，基本上都是老师教家长，家长回家再教孩子。还有一个家长怕学不好，一家三口一起坐在那里听。可见，类似的特长班已经从小抓起了。
    有一个幼儿园大班做过一个调查，班里不上特长班的占多少，结果全园就两个孩子，还是家里有特殊情况。别人的孩子都在学，你不学，不进则退的道理大家都明白。
圆圆也说，是啊，都说美国是一个让孩子自由发展的国家，可是实际上美国的上层社会家庭的孩子都是被家里“设计塑造”出来的。他们哪个小时候不学钢琴？不学礼仪？不学几国语言呢？
    圆圆的另外一个疑虑也被我用事实打消了。她担心孩子去上特长班就没有时间玩了。我说，你看我小外甥，从小学了三年电子琴，上小学后每个周末都去奥数班，英语班，有段时间还去写字班，直到初中还在上。换来的是全市奥数第一，英语竞赛全校第二，初一期终考试年级第一。学习的同时，他一点不少玩，每个五一、十一、春节，他们一家三口都自驾游。或者利用寒暑假出去玩。现在小外甥已经去过美国，国内北到长白山，南到桂林，比我去的地方多了几倍。“读万卷书，行万里路”，对于他一个12岁孩子来说，玩的不少了。
    结果我的歪理学说就说服了圆圆。她女儿喜欢唱歌和音乐，我就建议她去问问声乐和舞蹈，女孩子学这两样有好处。
    编后：该不该送孩子去特长班是一个敏感的话题。此次编发的只代表一家之言，编者期望各界人士结合自己的实际情况参与讨论。来稿请寄本报专刊部《教育专刊》或发邮件：zhashenghui@163.com