咸宁日报全媒体记者宋文虎 通讯员 黄高原
5月18日,记者来到通山县通羊镇岭下村,步入4组公馆,一楼房间内,一张张课桌摆放在黑板前,二楼书架上,整齐摆放着书籍、篮球等物品。
“这是村里自行筹建的图书馆,为了满足村民逐步提升的精神文化需求。”许英敏说,孩子在图书馆能更好地学习,家长也更加放心。
岭下村村域面积大,分散于县环城路两侧,过去学童放假后常结伴在路旁玩耍,存在安全隐患。随着社会发展,村民对孩子学习愈发重视,纷纷反映急需一个场所供孩子假期学习所用。
村民有所呼,村里有所应。许英敏主动联系本村在外发展较好的许扬六,说明筹建图书馆的意愿,成功筹集资金5万余元。许英敏与村干部及4组村民商量,决定将4组公馆内一处空房作为图书馆建设用地。场地有了,资金充足了,2019年,图书馆建成投入使用。
图书馆投入使用后,不少孩子前来学习,但因无人管理教学,未能达到预期效果。“聘请老师能有效解决问题,但工资该从何而来又是个难题。”许英敏心存困扰。
“能否不花钱就请到教师呢?”许英敏反复思考后,想到了一个好办法:邀请本地学校教师、村内退休教师及村民亲戚中的教师前来免费教学。为尽快落实自己想法,许英敏与村干部一起挨家挨户进行询问,并与村内学校教师进行商量,最终成功邀请到18名教师。
“每个周末两名教师,大家轮流来。”许英敏指着馆内的教师名单说,有教师加入后,对孩子的帮助更大了。
同时,为避免家住较远孩子来回奔波,馆内还为他们提供午餐。据介绍,去年已有52名孩子定期在此学习。“不仅学习成绩有所提升,还培养了较好的习惯,对孩子很有帮助。”5组低保户许玉星说。
目前,该村正向县图书馆申请电脑、体育用品、书籍等,不断提升馆内软硬实力,让孩子能够得到全方位发展。
编辑:但堂丹
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