让清正家风与青春同行

《我的家风第一课》系列丛书(四册)，中国妇女儿童博物馆主编，徐鲁、张星、徐德明、赵斌斌编著，天津新蕾出版社2021年9月出版。

推荐理由:本书以近现代百年中国史上的经典家风家训故事为主题，讲述了感人至深、流传千古的家风故事，展现出这些人物身上的忠于国家、清正廉洁、舍生取义、精益求精、勤奋好学、树德育人等优秀品质，这些品质不仅是他们代代传承的家风核心，也是千百年来中华优秀传统文化的集中反映。

“家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓‘积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃’。”这是习近平总书记于2016年12月12日在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话，精辟地诠释了家风、家教对于个人成长和社会风气的重要性。

家风是一个家庭或家族长年形成的风气、风格和风尚，通过文字化的家训、家谱或者长辈们的言行表现出来，潜移默化地影响着孩子世界观的形成，反映着家庭或家族的生活方式、情感态度、文化氛围、精神品质、价值观念和信仰追求等，优秀的家风是个人成长的重要基石。

由中国妇女儿童博物馆主编、天津新蕾出版社最新出版的《我的家风第一课》系列图书正是这样一套讲家风故事、培养优秀品格、树立良好社会风气的优秀图书。该书共有4册，分别为《家范传承》《播火的人》《和祖国在一起》《永远的时代先锋》。

这是一套感情真挚、语言亲切、内涵丰富、编排新颖的青少年读物。既有中国历史上流传千古的经典家风传承，包括王羲之、范仲淹、苏轼、文天祥、于谦、戚继光、林则徐、曾国藩、“样式雷”家族、张謇等人物的家风故事，以生动简洁的文字展现他们身上的清正廉洁、宅心仁厚、舍生取义、勤奋好学以及诗书传家等优秀品质。(见《我的家风第一课》系列之《家范传承》)。又有在百年党史中，具有代表性的红色人物和他们家人的感人故事，包括陈望道、李大钊、蔡和森、向警予、方志敏、杨靖宇、赵一曼、江竹筠、王朴、谢觉哉、谷文昌、甘祖昌、张富清、申纪兰等，讴歌了这些红色人物的清正家风和他们忠于革命、不怕牺牲，为党和国家的未来舍生取义的崇高精神。(见《我的家风第一课》系列之《播火的人》)。还有近代以来为祖国的前途命运、复兴富强所做出努力的仁人志士与前辈模范的家风故事，包括詹天佑、蔡元培、梁启超、秋瑾、傅雷、林巧稚、钱学森、邓稼先等，展现了他们在国家风雨飘摇时依旧保持个人修养、追求家庭和睦、不忘报效祖国的珍贵品质和高尚人格。(见《我的家风第一课》系列之《和祖国在一起》)。该套丛书还着重向青少年读者介绍了当代的杰出人物典范，特别是近年来获得“共和国勋章”“国家荣誉称号”“改革先锋奖章”“最美奋斗者”等荣誉奖项的时代先锋人物的感人事迹，以及他们和家人之间的家风故事。包括李四光、王进喜、袁隆平、屠呦呦、钟南山、樊锦诗、南仁东、黄大年、郎平等。通过讲述这些时代先锋人物的故事，可以激发青少年爱国爱家的情感，凝聚青少年昂扬向上的正能量。(见《我的家风第一课》系列之《永远的时代先锋》)。

儿童是人生成长的关键时期，而此阶段的教育主要来自于家庭，因此一个家庭的家风如何便至关重要。我国古代教育家孔子有句名言:“少成若天性，习惯成自然。”从历史经验看，优秀家风是培育英才的法宝利器。在这套《我的家风第一课》中，我们就可以看到许多经典的家书、家训和许多仁人志士生动感人的故事。

在《播火的人》一书中，我们可以看到革命英烈方志敏的家风故事和高尚情操。1935年，由于叛徒的出卖，方志敏被捕入狱。在狱中他坚贞不屈，牺牲前写下了《可爱的中国》和《清贫》等情真意切的文章。他在《清贫》一文中写道，他被俘时，两个国民党士兵搜遍了他的全身，满以为可以搜出大洋或金戒指之类值钱的东西。没想到除了一只表和一支笔之外，竟然连一个铜板都没有搜出来。士兵恼羞成怒，举起手榴弹威胁说，不相信像你这样的大官身上会没钱，快交出来!方志敏说:“我确实一个铜板也没有，我们革命不是为了发财!”他在文章的结尾自豪地写道:“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”这是方志敏一生恪守的誓言，也是他清白家风和崇高人格的真实写照。

在《和祖国在一起》一书中，我们可以看到著名翻译家、教育家傅雷撰写《傅雷家书》的父子深情与严谨的家训、家风。在傅雷写给儿子的数百封家书中，有一封是这样写的:“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙地八卦，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传播给别的青年;第三，借通信训练你的──不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。” 当儿子要远行时，傅雷给儿子的临别赠言就是那四句最著名的话:“第一，做人;第二，做艺术家;第三，做音乐家;最后才是钢琴家。”正是这种博大的胸襟和深刻的思想，才使傅雷的“家书”成为千百个中国家庭的“佳书”，常年畅销不衰。

在《永远的时代先锋》一书中，我们看到，当上海姑娘樊锦诗从北大毕业后被分配到遥远艰苦的敦煌时，疼爱女儿的父亲给校领导写了一封求助信，怕身体娇弱的女儿吃不了边塞的苦。但当女儿坚定地选择了服从祖国需要而将踏上西行的列车时，父亲对她说:“既是自己的选择，那就好好干。”泪水在樊锦诗的脸上默默流淌。父亲的这一句话，让她一下子长大了，她懂了:一个人必须对自己的选择无怨无悔。

在《家范传承》一书中，我们可以看到王羲之的聪慧才气和人格修养;范仲淹的宅心仁厚和铁面柔情;苏轼的虚心好学和乐善好施;曾国藩的家风笃厚和为人清廉……

家风，既是儒家文化中的“诗礼传家”，“修身、齐家、平天下”，又是老百姓门板上镌刻的“忠厚传家久，诗书继世长”。既是父亲脸上的威严和母亲口中的唠叨，又是蕴含在一封封家书中的训诫与叮咛。有这样一句格言:廉洁是一把琴，可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶，可以品味一世的清香。

在这套《我的家风第一课》系列丛书中，在每个人物的家风故事之后，编者专门设置了“博物馆中的珍贵记忆”栏目，通过博物馆、纪念馆、名人故居中的藏品对人物事迹进行拓展介绍，更增添了故事的真实感和亲切度。同时还链接了“在线听书，声临其境”的朗读音频，让这些家风故事中的人物从单纯的文字中走出来，通过可观、可感、可闻的立体多维形式呈现，让青少年读者不仅能从文字中感悟这些家风故事，更可以在这些沉甸甸的历史遗迹中得到熏陶和升华。引导他们沿着书中的介绍，走出课堂，踏进一处处名人故居，一间间经典的博物馆和纪念馆，亲眼看到先贤英烈们的手书真迹，他们生活过的场景以及故居的庭院。还有塑像、图片、碑刻、池塘、书院……再结合图书中的文字记载，他们心灵所受到的震撼和感悟便不再是平面的，而是立体的，多维的。

当他们登上岳阳楼，遥看一望无际的洞庭湖时，耳边定会响起范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句;当他们来到重庆三峡博物馆，看到江姐(江竹筠)牺牲前在狱中书写的遗书──字里行间对年幼儿子的嘱托，才能更深刻地理解革命先烈为了新中国所做出的牺牲;当他们来到贵州的大山深处，俯瞰雄伟的中国“天眼”，便能感受到中国科学家的博大胸怀;他们也可以坐在家里，翻开一本《傅雷家书》，让那位父亲的谆谆教诲感化自己的心灵……

也许，这正是这套丛书最新颖和最与众不同之处，可以让读者一次实现读万卷书与走万里路的双重体验。常言说，家风清则社风清，家风浊则社风浊。家风是一种潜在无形的力量，它给予青少年至关重要的启蒙教育，在日常生活中产生重要的影响，塑造完美人格。家风的影响力是全方位的，青少年的世界观、人生观、价值观等，都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。有什么样的孩子，就有什么样的未来。继承传统，融入时代，培养一代有理想、有品格、有修养的优秀青少年，正是《我的家风第一课》系列丛书出版的目的所在，让清正的家风与青春同行。

(咸宁日报综合)