发展教育，点燃脱贫新希望

　　4月15日，雨后的鹤峰县燕子镇处处散发着泥土气息。步入燕子镇民族中心学校，仿如置身于一个五彩缤纷的花海、绿树成荫的公园。

　　课间十分钟，记者在操场上遇到了刚刚上完语文课的九年级学生林静。“现在我和弟弟读书都不用交学费和书费了，而且每年还分别有1250元的补助，爸爸没有了负担，我和弟弟都特别高兴。我们一定会努力读书！”林静说。

　　林静和上七年级的弟弟都是该校建档立卡的贫困户子女，母亲去年不幸去世，奶奶年迈，只有父亲一个劳动力，要养活全家四口人。

　　像林静这样的学生，在鹤峰县有10613人，2015年发放教育扶贫资金1781.29万元。为了实现建档立卡贫困家庭学生应助尽助的目标，鹤峰县比照上级标准新增资助政策，由县级财政自筹资金204万元，对未享受到专项资金资助的贫困家庭学生进行了资助。

　　走进校园，新建的学生公寓、静静矗立在一旁的教师周转房以及远处漂亮的中心幼儿园都已投入使用，其中中心幼儿园是目前全县乡镇唯一一所一级幼儿园，维修后焕然一新的教学楼更是书声琅琅。走进教学楼，功能室、实验室、班班通等更是让人应接不暇，而这一切都得益于县里的教育投资900余万元。运动场也已完成前期规划，预计今年暑假动工。目前涉及到全县27所学校的42个工程类项目全面启动，不招标类项目已全部完成。

　　记者在校园里看到，不少年轻教师来来往往穿梭于校园中。近三年来，燕子镇共补充新机制老师26名，同时还规定教师交流人数不得低于总数的十分之一。

　　2015年，鹤峰全县遴选教师参加国家、省州县等各级各类培训2100余人次，完成校本培训1650余人次。鹤峰一中专项招聘、编外招聘教师23人。招聘农村中小学教师68名。采取各种形式的支教，加大教师交流力度。全县义务教育阶段教师乡镇间（县直）交流97人，教学理念得到更新，教育教学水平得到提高。

　　鹤峰县的做法和成绩，是恩施州的一个缩影。

　　落实补助政策，改善办学条件，加强教师队伍建设，让贫困学生从学校告别贫困。这是恩施州精准扶贫发展教育脱贫一批的指导思想和总体目标。（荆楚行记者　程芳）