问一问理论武装深不深——再论扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育①

坚持以科学的理论武装全党，是马克思主义政党区别于其他政党的本质特征。只有强化理论武装，全党才能坚定主心骨、把稳“定盘星”。正因此，“不忘初心、牢记使命”主题教育将“理论学习有收获”作为首要目标。

学风连着党风，关乎作风。没有好学风，就没有好效果。但在目前，仍有少数党员干部在学习态度上“只求学过、不求学好”，在学用关系上“学归学、说归说、做归做”，在学习效果上“学得浅、学得散、学得乱”，甚至存在假学、漏学、不学等问题，离“学懂、弄通、悟透、做实”还有明显差距。全市党员干部都要扪心自问，问一问理论学习深不深，自觉对表对标、及时校准偏差。

我们要问一问“真学了没有”。理论武装要领会精神、把握本质，不能浮在表面、不着边际。要把学习理论作为一种政治责任，静下心、坐下来，保证足够学习时间，读原著、学原文、悟原理，逐篇逐章研读，逐字逐句揣摩，做到往深里走、往心里走、往实里走，真正在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度。

我们要问一问“真懂了没有”。懂是学的结果，更是学的收获。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富，是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系。必须坚持全面系统学，多思多想、多动脑筋，准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，努力实现融会贯通，知其然更知其所以然。

我们要问一问“真信了没有”。政治上的坚定离不开理论上的坚定，只有真信才能真坚定。理论学习必须带着信念学出绝对忠诚，带着感情学出衷心拥戴，带着使命学出政治责任，在灵魂深处播种信仰、根植信念，将强大的思想力量变成自己内心的力量，以实际行动彰显共产党人的忠诚信仰。

我们要问一问“真用了没有”。学习的目的在于运用。如果学而不思、思而不用，或是知而不信、信而不行，都不可能实现主题教育“理论学习有收获”的目标。要树立问题意识和实践导向，紧密结合思想上的困惑、工作中的难题加强学习，做到学习与思考、理论与实践相结合。

理论武装深不深是检视党内教育是否取得成效的一条重要标准。全市广大党员干部务必将理论学习贯穿始终，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想全面武装头脑，真正来一次思想大洗礼，政治大淬炼，切实答好“时代之问”。      （执笔：邓昌炉）