鲍翠玉委员说,全科医生作为患者的第一接触者,是疫情监测预警的“守门人”,可发挥疫情防控“哨兵”作用。足够数量、高水平的全科医生能更好地满足患者咨询和诊疗需求,根据居民对疫情预防的相关知识需求,普及疫情防控知识,提高居民对疫情风险的认知;强有力的基层卫生服务能力使患者更信任全科医生,亦可提高患者诊疗的依从性,更好地实现降低疾病风险的目的。
然而目前我国全科继续医学教育,无论从内容还是形式上都存在对基层全科医生不利的方面,首先从培训内容上看,涉及传染病相关知识和技能及公共卫生应急能力培训较少;其次从培训形式上看,目前大部分培训还是采用“面对面”的授课形式为主,并且大部分培训在城市大医院举办,乡镇卫生院全科医生及村医因工作比较繁忙,不便到大医院参加培训,致使其失去了很多培训提升的机会。相比较而言,“互联网+”时代下的网络培训模式就显得更加高效、精准、实时和便捷。同时,良好的师生互动和生生互动也可以调动学员参与的主动性和积极性。因此,“互联网+”时代下,“私人定制”的培训模式已经不再是一种奢求,而是切实存在的事实,甚至在疫情背景下是开展培训工作的最佳选择。
鲍翠玉委员建议,咸宁市基层卫生医疗机构,可打破传统培训模式,依托于湖北科技学院全科医学实验实训中心基地师资力量和硬件设施,将“互联网+”时代下的新思维、新理念运用到基层公共卫生知识培训中,使得基层全科医生能感受到“互联网+”时代的到来,并且将“互联网+”培训作为继续医学教育的一种重要考核方式。通过1-2年培训后对“互联网+”时代下的基层全科医生公共卫生知识培训模式进行优化和再评估。(记者黄兰芬)
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