首页 >> 专题报道 >> 2024专题 >> 聚焦2024咸宁两会 >> 人大代表建言 >> 正文“当前，青少年容易受到各种不同的文化冲击、情感冲击，一旦缺乏有效的心理保护和支持，就可能滋生各种心理健康问题，亟需我们采取有效措施。”徐洪波代表说，开展“家校社共育 多部门同行”家长课堂进社区活动，是推动家庭、学校、社会共同育人，以校风带学风，以学风带家风，以家风带民风的具体实践。
徐洪波代表表示，要精准构建“家庭+学校+社会”模式，更好呵护青少年心理健康。要加强家庭教育，建立和谐家庭氛围；要加强学校教育，建立心理咨询室，为学生提供及时的心理辅导和咨询服务，及时解决学生心理问题和难题；要加强社会教育，发动社会力量共同关注青少年心理健康问题，相关部门则应加强对青少年心理健康问题应对的宣传和普及力度，让公众加深对青少年心理健康问题重要性的了解和认知，提高社会对青少年心理健康的关注度，营造全社会共同关心关爱青少年心理健康的良好氛围。
徐洪波代表认为，关注青少年心理健康问题是一项长期工作，需要家庭、学校、社会和个人共同努力，一起担负起保护青少年心理健康的责任，呵护青少年健康成长，促进社会长期稳定发展。
（记者王奇峰）
编辑：hushaopeng
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此次活动的开展，不仅弘扬了中华传统文化，更增强了妇女姐妹们的交流，拉近了干群之间的距离，让家庭氛围更加和谐。
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