中考300分入校，高考438分上二本！咸宁东方外国语学校特色教育为普通孩子圆高考梦

咸宁网讯：“我很庆幸在我学习迷茫时，来到一个充满爱的学校，遇到一个好的班主任，引领我找到学习的目标，激发了我对学习的兴趣。”5月20日，湖北工程学院2020级学生刑秋旻给咸宁东方外国语学校高中老师刘胜写来一封满怀感激的信，再次感谢学校和老师对自己的教育和爱。

2017年，刑秋旻中考386.5分；2020年高考，刑秋旻以488的成绩考入湖北工程学院。

和刑秋旻同学一样，一大批初中学习薄弱的学生，在咸宁东方外国语学校的特色教育下，三年后考入理想的大学。

咸宁东方外国语学校执行校长陈大恒介绍，2020年高考，咸宁东方外国语学校汪罗安、潘瑞石等10人喜上一本线，本科上线102人，艺术、体育本科上线33人。一大批成绩普通的孩子经过咸宁东方外国语学校三年的培养，充分发挥自身潜能，获得“增值发展”，实现人生跨越。

“最为突出的是1704班，刑秋旻、王亮、郑洲、余圳咸、张强、黎虎、葛坤七人中考300多分进校，高考本科分数出校：余圳咸同学中考300分进校，高考438分出校；王亮同学中考364分进校，高考458分出校；张强同学中考330.5分进校，高考403分出校；葛坤同学中考347分进校，高考399分出校；郑洲同学中考392.5分进校，高考441分出校；黎虎同学中考378.5分进校，高考401分出校。”陈大恒校长说，咸宁东方外国语学校实施教学考评激励机制，每年投入百万元以上资金进行奖教奖学。

咸宁东方外国语学校教学副校长刘胜介绍，作为一所普通的民办高中，咸宁东方外国语学校录取的学生中考成绩普遍不高，大部分都在400以下，但学校以“先学后教，以学定教，当堂达标”的教学理念为导向，把教学落实到每个学生，促进每个学生的发展。学校推进教学改革，实施学案教学，面向全体，先学后教，以学定教，打造高效课堂，学生学习自主性、自觉性显著提高。教师教学实行“堂堂清、周周清、月月清”，夯实基础，因材施教，这是2020年高考成绩取得重大突破的基础。

陈大恒校长介绍，1704班的七位同学的“低进高出”，是以学校领导为核心的管理导向作用，以班主任为核心的管理保障作用，以老师为核心的教学保障作用，三者合力，共同为咸宁东方外国语学子圆梦高考。

今天起，云上咸宁推出咸宁东方外国语学校“砥砺拼搏前行，低进高出圆梦高考”系列报道，带大家认识咸宁东方外国语学校1704班六位优秀学生，从他们勤奋求学的故事中感受教育春风化雨的温暖和力量。