2022年获评咸宁市十佳师德标兵,2021年获得湖北省中等职业学校班主任能力大赛三等奖、咸宁市中等职业学校班主任能力大赛一等奖……参加工作以来,咸宁职业教育(集团)学校公共基础部副主任,讲师陈思全身心地投入到教育教学当中,形成了自己鲜明的教学风格,在教育教学工作中取得了优异的成绩,也获得了许多荣誉。
争做教学领头羊
2021年,咸宁市中等职业学校班主任能力大赛在通山职业教育中心如期举行。
本次大赛首先需要通过网络初评,严格按照格式要求提交包括班级建设方案、典型案例分析、主题班会方案、班会实录视频及专业人才培养方案在内的材料,通过初评取得决赛资格,经过激烈比拼,陈思从全市10名选手中脱颖而出,获得全市第一名的好成绩。
据悉,本届比赛是咸宁市首次将班主任能力大赛纳入中等职业学校技能大赛当中,重点考察中等职业学校班主任针对所带班级深入开展班级情况分析,科学确定班级建设目标,围绕学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、沟通协调工作等方面,周密制订班级建设方案,扎实推进建班育人,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时总结改进的能力。比赛呈现出考察全、要求高、难度大等特点。
决赛由三个部分组成,分别是班级建设方案实施情况介绍、班级活动策划、模拟情景处置。比赛既考验选手在班级建设上的顶层设计和具体举措,也考验班主任老师的临场应变能力。在短短40分钟内,选手需根据抽签题目设计出完整的班级活动策划案,并给出模拟情境的处置方案。
赛场上,陈思从容淡定、娓娓道来,将科学合理的班级建设方案,亮点频现的班级活动策划方案、深入人心的模拟情景处置,陈思老师都能沉着应对,赢得了评委的一致好评,一展咸宁职业教育(集团)学校班主任队伍风采。
“通过这次班主任能力大赛,彰显出咸宁职业教育(集团)学校班主任队伍扎实的育人水平和创新的教育理念,也是学校加强班主任队伍建设成效的集中成果体现。”咸宁职业教育(集团)学校相关负责人对陈思的优异表现点赞。
携手师生共成长
8月26日上午,咸宁职业教育(集团)学校师德师风宣誓活动在勤政楼二楼大会议室举行,2022年拟评咸宁市十佳师德标兵教师代表陈思从牢记教育使命,甘当扎根教坛的奉献者;牢记终身学习,争当教学有道的授业者;牢记修身厚德,乐当以身为范的传道者三个“牢记”提升自身师德师风作交流发言。
“要想真正的把一个班集体带好,就要走进这个班集体,要了解这个班集体的每一个学生。”作为一名班主任,陈思总能找机会与学生一起,共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。
每个学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐……陈思都会努力去了解,因为每一位学生,都是一个丰富多彩、独一无二的生命世界。
陈思觉得,培养学生健康成长,关键要充分尊重他们,从内心里、感情上尊重他们的人格,重视他们的个性。善于看到每位学生的长处,发现和促进其潜力。深入学生的内心世界,了解其学习、生活和内在思想情况,从而恰到好处地做好关键之处的引导。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
伴随着孩子们成长的足迹,陈思也一次次收获了成功的喜悦。回想多少个夜晚的挑灯夜战,进行了多少次坦诚的倾心交谈,发自肺腑的期待与关爱让孩子们感受为人师的真诚。
良好的班级管理模式,科学规范的班级管理制度,行之有效的落实措施下,同学们学会了关爱、学会了尊重、学会了奉献,明白了集体的利益高于一切,使各班学生在良好的集体氛围中成长成熟。
在陈思和其他全体师生的共同努力下,陈思所带16级护理5班、18级护理3班、20级护理5班、21级护理15班在医护系每月考勤评比中始终保持前三名的好成绩,连续多年被评为先进班集体。
钻研业务谱华章
作为一名教师,陈思能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,探讨新课程改革,改变教育教学理念。
备好课,写好教案,正确传授知识……这就是陈思每天的工作常态,她注重充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新树立终身学习意识,关注自己专业成长。
陈思在学到教改理论,掌握《新课标》的基本精神后,努力探寻学生的课堂教学模式,积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法,因材施教、学中有变、方法灵活,全面调动了学生的学习热情。
在学习先进教学理念的同时,陈思在班主任业务上,勤于动脑、锐意进取、敢于创新、大胆实践,运用新的教学方法,扎实做好各项工作。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。
同学们都认为陈思既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。在工作中她认真钻研班主任管理类书籍,注重翻阅各种刊物,将好的经验与构思用于自己的实践中。
“酸甜苦辣咸皆有营养,成功失败都是收获。在以后的工作中,我会继续默默耕耘。”沉甸甸的收获里有着岁月的刻痕,送走了数不清的披星戴月,经历了多少风雪雨雾的磨炼。作为一名教师,陈思深知自己还有很多需要改进和提高的地方,但她会用心去教诲学生,用情去培育学生,无私地奉献,孜孜地追求,把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用自己的一生谱写为教育事业奉献的新篇章。
咸宁日报全媒体记者 陈希子
编辑:何珊
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