咸宁实验外国语学校“泉润三八红旗手工作室” 发挥“她”力量 绽放“她”魅力

如何组织课堂教学？怎样让孩子们喜欢上英语课……近日，咸宁实验外国语学校“泉润三八红旗手工作室”组织开展了一堂“课堂教学分享交流会”。三位外籍教师和两位中国老师展示、分享、交流课堂管理和教学教法经验。本次活动也是该工作室，发挥引领作用，促进教师专业成长的具体实践。

工作室自2019年成立以来，发挥教师专业特长，组织开展了丰富多彩的活动，提升教师专业技能的同时，深入社区开展家庭教育讲堂，服务居民，受到社会好评。

工作室成员涵盖语文、数学、英语、物理、信息技术、地理、音乐、心理健康等学科。根据人才的专业方向，因人而异、量身定制实践方案，为家庭教育讲师和教师志愿者提供了学习、交流、展示的平台：有心理咨询方面特长的教师参与学校心理健康档案管理、家庭教育个案咨询实践；有艺术特长的教师组织学校教师艺术熏陶活动；有家庭教育指导资质的教师参与社区主题讲座实践；有阅读推广专业能力与兴趣的教师实施阅读推广培训等。工作室在主题活动中，以课题引领培养青年教师成长，打造独具特色的校园文化名片。

校内老师们钻研业务，走出校园，工作室采取多种形式，开展支教帮扶活动。工作室核心成员、副校长杨斌斌多次组织工作室成员走进崇阳县港口乡油榨小学，开展送教下乡活动。每次活动均从油榨小学实际困难出发，针对性地安排设计课程主题及模式，帮助解决教学点实际问题。支教内容包括常规课堂教学、心理和信息技术相关课程。同时还组织教职工PowerPoint软件的使用培训，提升教师教学效率和质量。支教帮扶期间，致力帮扶教学点的孩子在课堂之外与本校学生同构架、同资源浸润书香，为油榨小学捐赠校本课程等相关书籍，帮助学生开阔视野，启迪思维。

今年暑假，工作室成员兵分多路走进城区多个社区，开展了暑期安全、家庭教育、青春期沟通技巧、预防校园欺凌、自我认知等主题讲座10余场，受众超过千人，受到社区及居民的好评。

“让家庭教育志愿者在自己感兴趣的领域不断提升专业化水平，形成‘培养一人、带动一批、影响一片’的良好氛围。”工作室负责人杨斌斌表示，吸引更多优秀人才加入家庭教育志愿服务中，为社会和更多家庭提供针对性的指导。

记者　熊大平　通讯员　余琼