近日,2024年咸宁市职业教育活动周开幕,全市中职学校积极参与,以教育教学展示、学生职业技能大赛、开放校园、产学研等丰富多彩的活动,奏响职业教育高质量发展的时代强音。
校企合作创新人才培养
近年来,咸宁市教育局通过建立“政校行企”对话机制、统筹校地融合发展布局、搭建政校企合作平台、打造产教融合命运共同体、创新人才培养模式,强力推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机融合,走出了一条产教深度融合、政校企聚力合作、多方互利共赢的新路子。
此次职业教育活动周期间,各校积极对接企业,探索人才培养新模式。
5月15日,崇阳职校与湖北小咸食品有限公司签订了合作办学协议。此次校企合作,将建立“校中厂”“厂中校”的合作运营模式。学校目前正在校内产教融合基地筹建西式糕点制作工作站,烹饪专业的学生轮流到工作站车间进行实际生产,“校中产”在提升学生实操能力的同时有效提升了校企双方的经济效益;实操技能培养方面,每大周烹饪专业学生将集中两天时间到企业学习西式糕点制作技术,由企业的技师讲授专业知识,“厂中教”有效地提升了学生专业技能。
当天下午,崇阳职校与湖北文健游泳健身有限公司的签约,致力于构建集行业、产业、政府、学校于一体的产教融合、职普融通基地,形成具有学生拓展训练——社会培训——技能考证的职能。
近年来,崇阳职校大力推行“校企合作、产教融合、家校共育”的培养模式,与当地28家企业签订了校企合作协议。此次校企签约、授牌仪式的顺利举行,为学生实习实训搭建了必要的平台,为实现人才培养与市场需求有效衔接的目标又跨入了新的一步。
5月17日下午,咸宁职教(集团)学校举行“鄂南技工教育联盟”合作签约、授牌仪式。
同时,与湖北科技学院附属第二医院签约及揭牌仪式,根据协议,最大限度发挥附属第二医院的优势,配合学校开展精神卫生宣教、心理咨询、医学讲座、人员培训等活动。同时为教师提供教学实践或进修学习机会,包括参与专业培训、学术交流等,以提升其专业素养和教育教学能力。
以赛促学铺就成才之路
2024年“中银杯”湖北省职业院校技能大赛电商赛项一等奖、电子电路装调与应用赛项一等奖、办公软件综合应用一等奖…… 近些年来,全市中职学校坚持以赛促建、以赛促改、以赛促教、以赛促学、以赛促创硕果累累。一大批学生通过竞赛之路获得专业提升,通过技能高考升入高职、本科院校。
各学校紧跟国家政策,以竞赛为引领,一方面实施青年骨干教师培养工作,组织新入职教师培训,指导青年教师参加各类比赛,锻炼出一批高水平技能工匠;另一方面,紧盯产业发展的前沿和方向,抢跑赛道,增强学生硬实力。
在此次职业教育活动周期间,咸宁职教(集团)学校开展思政课教师业务能力培训、思政课教师教学能力大赛、举办2024年班主任能力大赛、2024年中青年教师教学基本功大比武活动、典型案例第二次修订会、开展以“职教育栋梁 双创铸未来”为主题的学生第六届双创大赛。 在刚刚落幕的“中银杯”湖北省职业院校技能大赛中,龚枝涛同学以全校强项电子电路装调与应用赛第一的成绩,在省赛中一举拿下一等奖。
通过校级技能比赛,专业全覆盖,学生全员参与,重点对接国赛、省市赛项目。学校通过比赛成绩对指导教师进行学期教学评估。
在通城职校,举办各专业校内技能大赛,以专业为单位,每天组织一两个专业开展校内技能大赛,设置个人赛和团体赛,以赛促学,营造技能专业比学赶超的氛围。
赤壁职教(集团)学校对接湖北省“双创大赛”组织校内选拔赛;省级、市级专业技能选拔赛;同时对2024年“中银杯”湖北省职业院校技能大赛总结表彰及成果展示,进一步激发学生专业学习积极性。
丰富的专业技能比拼,既展示了办学成果,又为学生搭建了比拼的舞台,为中职生成长铺就了一条特色的成长之路。
“技”“艺”发力引领内涵发展
此次职业教育活动周汇聚校企、校地等各方资源优势,各中职学校纷纷举办技能展示、艺术展示等丰富多彩的展示活动。
5月14日,通山职业教育中心组织合唱社团、木雕社团、导游社团、机械社团、车工焊工、计算机社团、电子电工社团、会计社团、美术社团、街舞社团、书法社团、手工社团,分区域进行展示。在木雕室内陈列了许多来自学生制作的成品,其中学生制作的木雕小夜灯还申请了国家专利。看着学生们取得的成绩,校友代表们称赞不已。
在美育艺术展示方面,学校组织学生进行了通山山歌舞、花棍舞以及木雕舞等特色表演,独具地方特色的文化展示,给参会嘉宾留下了深刻的印象。
5月13日下午,咸宁职教(集团)学校校园艺术节开幕,音乐、舞蹈、武术、朗诵、情景舞等多种形式的表演,向师生们展示了五四精神的丰富内涵。歌曲《黄河大合唱》《灯火里的中国》唱响了青年学子的民族情怀与爱国热忱。精彩纷呈的歌舞表演《家有儿女》《羊角花儿云里开》《上春山》《一片绿叶》《墨》《好想爱这个世界》《舞蹈串烧》《so good time》以响亮坚定歌声、曼妙优美的舞姿、尽情挥洒着青春之美,展现出昂扬向上的精神状态,《一步连环拳》武术表演刚劲有力,拳、棍表演别开生面,吉他声里《那些年》一往情深、引人入胜;朗诵中《大写的中国》声音坚定、铿锵有力,让师生沉浸其中。精彩的表演展现了青年学生对未来的美好期待。
与此同时,多所中职学校举行成人礼、五四表彰,展示了中职教育培养专业技能的同时,又关注学生美育发展的全面育人理念。
记者 熊大平 通讯员 阮航
编辑:何珊
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