卓卓妈妈最近被9岁儿子“讨价还价”的行为弄得心烦意乱,晚上要求孩子弹一小时钢琴,他会花半个小时来讲条件,要么是周末去动物园玩,要么是弹完琴可以吃5块巧克力……
国家二级心理咨询师王凯认为,其实,讨价还价是父母教给孩子的。开始的时候,“交换条件”都是父母主动提出来的,“只要你今天好好弹琴,周末我就带你去坐过山车”。由此养成孩子在听话顺从前,会先想想自己究竟能得到什么好处。
当讨价还价成了习惯,每一次成功后,孩子就在准备下一次的“交易”了。如此下去,孩子会计较任何事情的“即时效益”,看不到好处就不做。
许多父母习惯说“吃不完饭就不许看动画片”,这对孩子的影响其实很坏,因为孩子会效仿父母动不动就讲条件。也不要对孩子说“这样爸爸妈妈会高兴的”之类的话,孩子为讨父母的欢心可能会撒谎或干出其他的蠢事。
有些父母常说“你不听我的话,我也不满足你的要求”,父母会因此而失去尊严,并诱发孩子产生报复心理。其实,从开始就什么条件都不讲,提出要求并督促执行就是了。如此,孩子不可能学会讨价还价。
当父母一方拒绝孩子的要求有不合理的地方时,另一方不要当着孩子的面反驳,否则,容易养成孩子在父母双方之间投机取巧的不良习惯,而且孩子还会想方设法坚持自己的条件。最好是父母保持协调一致,如果出现问题,可以对孩子说,我们商量后告诉你。
如果说“不”后父母又对孩子作出妥协或让步,就不仅会失去父母的威信,还会使孩子沾染上不守信用的习气,让孩子更加讨价还价。所以,父母不要随便乱说“不”,一旦说出口就要坚持,做到令行禁止。
“讨价还价”基本上是围绕着物质鼓励进行的。不妨多用精神鼓励,夸奖等,这类鼓励换来的孩子的妥协与物质换来的妥协不同,往往是有益的,它们满足的是孩子的自信心、成就感等内在的感受,比如拥抱传达的信息就是:“我相信你能做得好,你也有责任做得好”。
咸宁日报全媒体记者 焦姣
编辑:何珊
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