孩子和同伴交往时,总是产生矛盾,同学之间的小摩擦或意见不合让孩子心里很沮丧,也很敏感,孩子把负面情绪带回家。家长该怎么帮助孩子呢?近日,家住温泉城区家长刘周宇咨询道。
市实验小学老师陈涵持介绍,对于这样比较敏感的孩子,需要家长和老师共同配合,帮助孩子提升同伴交往能力,增进社会性发展。
家长应在交友性格上进行引导,教育孩子应该结交一些正直、稳重的朋友。告诉他们并不是什么朋友都可以交,从小就要让他们明白近朱者赤,近墨者黑的道理。
经常带孩子到有许多孩子的地方玩,不要让他们整天躲在家里。鼓励他们勇敢地与人交流。集中一些要好的家长,经常举行聚餐、外出等活动,让孩子知道朋友间的感情是需要经营与维护的。
每个孩子都是天使,他们成长的过程中如果获得过友善和尊重,目睹过得体行为与周到的礼貌与修养,他们也会得到这样的滋养。家长要做好示范作用,待人接物都要有礼貌,与家长相处也要和睦亲切、礼数周到。在对待孩子间产生的矛盾时,应该用道德的态度来对待孩子,告诉他们怎么做更重要一些。
以具体有效的示范代替枯燥单一的说教,帮助孩子掌握与同伴相处的方法。培养孩子豁达的心态,对与人相处是莫大的好处。引导孩子体恤别人的无心之过,也要让孩子明白做错了事就要负起责任。同伴交往看似是孩子每天都在做的事,每个孩子似乎天生就懂得这门功课。其实不然,形成良好的同伴关系是需要方法的,需要家长帮助孩子学习这些好方法。比如,见面时主动打招呼,给同伴一个微笑等。
家长教孩子这些方法时,应以亲身示范代替单一的说教,让孩子清楚地看到家长的动作、表情,听清楚家长的语言,并试着模仿练习。这样,当孩子再遇到类似情况时才能真的做到活学活用。
咸宁日报全媒体记者 朱亚平
编辑:何珊
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