为推动青少年科技创新实践和体验活动,提高青少年科技创新教育水平,突出科技创新亮点,培养创新思维、创新精神以及实践探究能力, 12月份,咸宁市温泉中学开展了第六届科技节活动。
温泉中学副校长雷宗刚介绍,科技节是学校打造校园文化,促进学生的科技创新意识,实现五育并举,创建全国文明单位的重要举措。今年科技节主题为“我身边的科学”,从策划、实施、宣传等环节前后准备了2个多月,今年学校创新形式,组织了科技小论文的评比、科技小制作的评选展览、师生科技秀等活动获得好评。
师生共舞科技秀
冰雪奇缘中的艾莎公主要回到城堡拯救她的国民,她需要学习很多魔法本领,怎么办呢?
“艾莎,我代表蔚蓝星球带你练级,会有很多挑战者要挑战你,只要你能通关成功,你就可以晋级成女王去拯救你的国民了。”“作为冰雪女王,你需要会的东西可太多了。挑战者1号带着他的题目来啦,你看!”《消失的水》《阿拉丁神灯》《火龙卷和掌中火》《悬浮术》《武器篇—空气炮和泡泡秀》……
梦幻的舞台灯光,动感十足的音乐,多个气球头尾相连组成一个大圆形悬浮于空中并不停旋转,一团团火焰在表演者手中传来传去,舞台上一会儿有大量烟雾,一会儿又是很多泡泡,空气炮四处发射,到空中呈现由小到大的一个个雾泡……温中科技节科学秀活动中,冰雪奇缘闯关记正在上演。
舞台上,温泉中学物理组和化学组的老师和20名学生一起参加集体科学秀,学生和老师化身成为冰雪奇缘中的艾莎公主与星球博士,以舞台剧表演的形式,通过一个个科学实验,呈现吸水树脂,用双氧水、高锰酸钾制造烟雾,用酒精灯等呼风唤雨,利用康达效应来实现气球环的悬浮旋转、利用压缩气体形成的冲击波发射空气炮,利用液氮制作大爆炸事件等,让学生们领略科学魅力。
这是该校第一次让老师和学生一起同台演出,共同完成科学实验、表演。科学秀活动现场,新奇好玩的科学试验,让台下学生看入了神,学生们纷纷跃跃欲试。
“回家表演给家里人看,感觉太棒了。”八(16)班的潘攀智同学说,看过这样好玩的表演后,自己对科学试验有了更多的认识,以后会好好学习科学知识,提高动手能力,将物理、化学、自然科学等科目学得更细更好。
雷宗刚介绍,学校每年都会举办“科技节”、“美育节”、“阅读节”、“体育节”四节活动,科技节旨在从教育的角度培养学生的兴趣爱好,培养学生科技创新的意识,知道科技强国的道理,激发每一位学生积极向科学、科研靠拢。
踊跃体验新课堂
往年就是安排了去外面参观展馆,只能看不能动手,今年,不仅有舞台表演节目,学校还邀请了湖北小星球教育科技有限公司、咸宁市青少年创客教育协会协办科技节。
12月10日,温中足球场上,温中科技节组织了一堂特殊的科学课。
活动现场分为科学实验体验区、机器人观赏区、动画编程体验区、无人机体验区、学生作品展品、水火箭体验区、3D打印区、AI智能机器人运动区8个区域同时进行,该校七、八年级学生,分组进入活动区域,进行实地体验。
活动现场,702班学生冯子杰在老师的指导下体验了无人机项目。无人机上挂着红旗,起飞后平稳升空,红旗迎风飘扬,引来现场阵阵欢呼。
在科学实验体验区里,701班学生刘烨,自己做洗衣液。他说:“原来妈妈用来洗衣服的洗衣液是这样做出来的,准备带回家给妈妈一个惊喜。”
AI智能机器人运动会区域里挤满了学生。702班学生黄桢力,用乐高拼搭的机器人完成了升旗、运输、打靶发射、举重、障碍跑等工作,引来围观的同学一阵羡慕。
水火箭体验区里热闹非凡,一声声尖叫声中,704班的学生们发射了水火箭,一枚枚水火箭发射出去,在空中漏出水花,形成一道道漂亮的弧线。
足球场的跑道上,705班的两名学生手拿遥控器,用乐高积木搭成的机器车进行赛跑,引来其他学生助跑加油。
学生作品展区,717班的学生刘沅源设计的桌面足球吸引了很多学生现场体验。7年级学生刘子泽表现出了浓厚的兴趣,他说:“科技节让我们能够真正地接近科学、走进科学,我要努力提高自己的科学素养、创新意识和实践能力,争取在下一届科技节上,展示出属于自己的更好的科技作品。”
该校教科处主任郑伟介绍,自2016年开始,学校组织一年一度的科技节活动,在校每一位在校学生都会参加。
科普讲解晒成果
“大家好,我是来自704班的陈夏孜,我今天演讲的题目是《计算机发展改变我们的生活》。从远古时代,人类用绳结或其他方式来记录信息,到1946年,第一台计算机将人类从脑力劳动中解放迈向信息化社会,从小巧的晶体管替代笨重的电子管,到信息技术进入微电子时代,再到现在的计算机的广泛应用于各个行业,下一代计算机会是什么样的呢?”站在演讲舞台上,陈夏孜自信满满。
在科技节的科普讲解大赛里,39名参赛学生自己做PPT,自己讲解,讲的都是身边的跟生活有关的科技知识。陈夏孜说:“平时我就非常关注科学、科技方面的新闻,为了参加科普讲解大赛,我查阅了很多资料,学到了很多知识,希望通过这样的活动,让更多人跟我一样喜欢上科学。”
在科技节的科技小论文评选活动中,100多名学生自创科技小论文,参与科技演讲活动,演讲的题目多数是自己对跟生活有关的科技知识的一些认识。
802班学生曾金株在自己的论文《低碳论》中提出:发展科技使中国领跑世界、人民便利固然重要,但回归自然,看清本质更有意义。我国为此设立了双碳目标:碳达峰,碳中和。除了“太阳能光伏板”,能够零碳源的科技供能方式还有风能、水能等。国家发出的“碳达峰”“碳中和”并不是喊口号,我们这一代青少年更应以己之力,发力低碳。
815班学生吕思远的《飞机的飞行原理》科技小论文,让人眼前一亮。他介绍,自己的理想就是以后从事跟飞机有关的工作。飞机作为现代化交通工具,它的便捷毋庸置疑,人们对飞机的主要结构、机翼升力原理、飞机产生重力的方向与升力等方面都做了一些了解……
科普讲解大赛和科技小论文都是以评比的形式开展,学生们参与积极性非常高,很多学生两项都参加。
雷宗刚介绍,科技节活动旨在激发学生乐于思考,善于观察,培养学生对科学的好奇心和兴趣。科技节的开展,对弘扬科学精神,增强创新意识,提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是培养全面发展人才的一次集中检阅,也是发掘艺术新秀的重要途径,更是学校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。(咸宁日报全媒体记者 朱亚平 通讯员 傅祖斌)
编辑:胡慧娟
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