六一,我们一起来亲子阅读

阅读是一个人的心灵成长史。这种心灵成长史，开始于孩子的童稚时代。在这样的童年时代，每一次阅读不仅留下深刻的记忆，它也是一次经验，会增添独特的滋味和意义，而这种阅读具有形成性格的作用，也影响着孩子对世界的最初看法，从书中获得真善美的感知。

在儿童节来临之际，和孩子一起，读读这些书吧!

《家庭教育》

中国青年出版社曾出版《家庭教育》彩色绘图本一书。《家庭教育》一书出版于1925年，由我国著名儿童教育家、儿童心理学家、“儿童教育的圣人”陈鹤琴所著。《家庭教育》被誉为“中国现代家庭教育的奠基之作，也是迄今为止的巅峰之作”。在这本书里，小孩子从醒到睡，从笑到哭，从吃到撒，从健康到生病，从待人到接物的种种问题，都得了很充分的讨论。而其珠玑满幅、美不胜收的文笔与学理，至今仍散发着迷人的魅力。我国著名教育家陶行知曾如此高度评价《家庭教育》:这本书是儿童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。

《放养孩子》

作为父母，对孩子的一些活动常有一些放不下的担忧心理:为什么我们不敢让孩子自己走路或坐公交车去学校，而是必须每天都开车接送他们?为什么我们总是忍不住给孩子打手机，询问他们的一举一动?对这些问题，中信出版社出版的《放养孩子》，告诉父母们:让孩子在成长的过程中永远没有遭遇任何风险的机会，才恰恰是最大的风险。父母需要做的就是把需要的东西教给孩子，然后给孩子一个自己玩耍、自己闯荡、自己体验失败和自己赢得成功的成长历程。

《许多孩子，许多月亮》

每个孩子都能透过画笔，发明他自己。每个孩子也都是用画笔描绘自己心中的美好理想和愿望的。孩子所拥有的包容性与可能性，如深邃的海洋一样充满未知。给他一支画笔，一点启发，他就能创造出一个不可思议的世界。东方出版社曾出版台湾台东大学儿童文学研究所博士蓝剑虹的《许多孩子，许多月亮》。这本书里，介绍了30堂生动有趣的美术课，作者具有多年的儿童绘画和儿童文学教育的经验，从开放和探索出发，突破传统教育的方法和思维，在与孩子的实际互动中，得到许多惊奇动人的结果。“月亮像什么?随着不同的感受，我们就可以有‘许多月亮’。我想，这就是美国当代作家瑟伯那个著名儿童故事《许多月亮》所要说的……”读读这些美妙的文字，我们能够从孩子身上寻回可贵质素，我们能够理解了孩子、理解了艺术的企图，能在书中得到启发。

《那些让孩子感到幸福的事儿》

孩子的未来，孩子的幸福，孩子的快乐，身为父母的都会牵挂。但是，现在的不少父母却是功利化、世俗化的教育在影响着孩子，让孩子的心灵世界蒙上了阴影。《那些让孩子感到幸福的事儿》(安东·布赫尔著)，作者借用了德国和奥地利具有代表性的幸福研究结果，给父母提出了很多教育孩子的有益建议。建议父母尊重孩子，认真倾听孩子的声音，了解孩子的幸福内涵，观察孩子们丰富的世界，孩子需要的是获得幸福的本事。父母应以全新教育方式来教育孩子，以“幸福一生”来取代“出人头地”的竞争追逐，教出幸福的孩子。     (咸宁日报综合)