市民小英饭后溜娃时,遇到了一件事:一位奶奶小跑向孙子,一把搂过来,在孙子耳边说:“别跟那个捡破烂家的孩子玩,你看他脏兮兮的。”孩子心不在焉地点着头,转过身又追着那孩子玩一块去了。那么,家长要不要替孩子把把关,以免他交错朋友,跟人学坏呢?
市心理咨询师张小可说,家长都希望自己的孩子能够和好孩子交朋友,但孩子作为一个独立的个体,有选择自己朋友的自由,再明智的父母,也不能替他决定他该交什么样的朋友。
但家长却可以在潜移默化中影响孩子择友。对6岁以内的孩子来说,朋友还只是玩伴,谁跟他接近或在一起玩,谁就是朋友。这时,孩子交什么样的朋友,主要取决家长住在一个什么样的小区,孩子上了一个什么样的幼儿园,他每天活动的地点在哪,家长们关系亲近,孩子自然就亲近。大一些的孩子,他有了一定的判断能力,会主动去选择朋友——真正长久意义上的友谊开始了。此时的孩子不再只会傻乎乎地你说啥就是啥,他有了自己的主意,家长不能直接插手他的交友问题,但可以影响孩子的价值观、择友观。
孩子容易跟着人学坏,除了是非辨别能力差之外,另一个很重要的原因就是没有界线感,在和别人相处的时候,常常分不清底线在哪。所以家长一定要及时给他指导和帮助,让他明确地了解什么才是真正的朋友,朋友之间应该如何相处,帮他建立对待朋友时所必须秉持的界线。
同时,我们可以想方设法为孩子创设环境,给他机会去参加更多的社交活动,或者培养其他的兴趣爱好,增加他的交友面,减少他和品行不良的孩子接触的机会。
好朋友在孩子心中是任何人都无法替代的存在,真正的友谊不止能满足孩子情感上的需要,也会给孩子的人生带来美好的体验,这是父母所无法给予的。
作为父母,我们要充分给孩子交友的权利,不过分干涉孩子交友。但是并不能放任自流,也应该随时监督孩子的交友情况,一旦有问题,还是要果断出手。(咸宁日报全媒体记者 王恬)
编辑:胡慧娟
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孩子如何正确对待挫折
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