2月24日,咸安区教育局在区实验教育集团银桂校区为11个区级学科工作室授牌,咸安区永安中学语文老师刘红接受“咸安区刘红中学语文工作室”授牌,并作为主持人代表在会上作表态发言。
从一名普通的语文老师,成长为独立主持区级学科工作室的业务骨干,刘红在初中语文教学这条路上,已走过二十余年,迷茫过、彷徨过……最终收获教育事业的幸福与满足。2022年9月,刘红入选“2022年咸宁市骨干教师”名单。
心中有爱,善待孩子
“教育是植根于爱的。”对刘红而言,每一个孩子都值得用爱呵护。
脑瘫少年小博就读八年级,是个需要“特殊”照顾的孩子。
“他的反应比一般孩子慢很多,不太能适应学习的进度。”刘红回忆,一次语文课,她布置当堂背诵文言短文《礼记·大道之行也》的任务。当刘红走到小博身边时,看到小博眼睛半闭着,一字一顿地努力背着课文……刘红被感动了。她笑着鼓励小博:“慢慢背,你能行!”
在那节课快结束的时候,小博给了刘红和全班同学一个惊喜——背出班上许多孩子都无法背完的课文,看着小博脸上洋溢着的喜悦神情,刘红也由衷为他感到骄傲。
小宇的故事发生在2020年,当时小宇刚升入初中,学习基础较差。小宇坐在教室最后一排,每次上课总低着头,早读课鲜少开口大声朗读。
一次早自习,刘红特意走到小宇的身边,让他读刚学过的《登幽州台歌》,但他低着头,嘴巴微微动着,压根听不清具体内容。为了不影响其他同学读书,也不让小宇难堪,刘红轻拍他的肩膀,一手拿起他的书,和他一起走出教室,耐心地带他跟读……一节课下来,小宇脸上有了笑容,可以完整地读准整首诗。
后来,刘红每节语文早自习都帮小宇找一位同学当“小老师”,检查他朗读中的错误。而她也会不定时地与小宇谈心,检查他的朗读情况。
“努力让每一个孩子都能享有公平有质量的教育,这样的老师才更值得钦佩。”刘红说,用心滋润学生,就会发现,每个学生都是“天使”。
心中有光,提升自我
2009年,30岁的刘红被任命为学校八年级语文备课组长,她克服孩子小、家务重的困难,主动承担两个班的语文教学任务。
她积极开展集体备课,带头参加各种教研活动,她所在语文备课组每学期都被学校评为“优秀备课组”,多名成员参加各级各类教学竞赛并获奖,中考教学成绩也在全区学校中名列前茅。
然而,多年的教学生涯中,刘红也曾遇到瓶颈。2018年,面对繁复的教学任务,刘红略有疲惫之意。
“教师职业需要不断地学习与反思。”刘红自省道。在咸安区初中语文教研员陈娅兰的带领下,刘红开始寻访名师,研究教学方法。《余映潮阅读教学艺术50讲》《名作细读》《看得见成长的课堂》……一本本名师推荐的书目,帮刘红指明了方向,重新燃起对教育的热情。
同年,刘红加入了咸宁陈娅兰初中语文名师工作室。
“在这里,我阅读教研必读名著,研讨最佳导读策略;研究新型课程标准,调整最佳教学模式;探寻群文教学秘籍,积累最佳课堂设计。”刘红说,工作室经常开展同课异构、送教下乡等公开课展示活动,还会集中安排老师试讲、评课、磨课。
进入工作室以后,刘红有一次意义重大的“磨课”经历——参加教育部开展的基础教育精品课的遴选活动。精品课的准备中,每一个细节,刘红不容有半点马虎。好友陈娅兰戏称她“真耐磨”!
作为咸安区初中语文兼职教研员、咸安区青年教师训练营初中语文班辅导员,2022年12月,刘红成立了咸安区刘红中学语文工作室,预示着她将在深耕教学的路上越走越实,越走越远。
心中有责,师者担当
2020年疫情初期,永安中学响应“停课不停学”号召,承担咸安区初中云课堂教学全部十一节授课任务,刘红主动请缨,负责讲授其中的两节作文直播课。接下任务后,她经常家校往返,面临被感染的危险,义无反顾。
刘红的两节作文课,分别是以钟南山、张定宇及一线医务工作者为背景的《抓住细节,让人物更感人》,以及以当时热播的央视主持人大赛为背景的《跟主持人学写作》。
为了达到最佳直播效果,她在家对着电视反复试讲。大到图片素材的取舍,小到标点符号的选择,她精益求精……教学设计完成后,刘红虚心向教研室领导及学校同事请教,及时做好修改。没有学生互动,她就先通过班级微信群布置片段练习,积累第一手学情资料。
最终,在2020年2月的正式直播中,当一张张感人的画面与一篇篇细致的描写相结合,将抗疫英雄的献身精神完美呈现在屏幕上,听课的人都感动了……两节作文课受到师生家长的一致好评,点击率、回看率创下新高。教师交流群里,同行纷纷发来评价和祝贺:既是典范的作文指导课,也是鲜活的抗疫宣传课。
“作文指导,就是要指导学生观察思考,有话说,会表达。”刘红表示,疫情的新闻报道是热度,和学习生活息息相关,是语文教学不可或缺的一课。
作为党员,刘红还主动参加所在教师小区的疫情防控值守与志愿者服务工作,用实际行动“做学生奉献祖国的引路人”,诠释了师德师魂的真正内涵。
心之所向,逐光前行。刘红表示,未来将继续保持初心,耕耘教坛。
咸宁日报全媒体记者 查生辉 张欢
编辑:何珊
上一篇:
周霞:三尺讲台绽芳华
下一篇:
甘泉,甘为春泥护繁花
最近,一篇名为《生活在树上》的浙江省高考满分作文引发网络热议。然而,满分作文究竟应不应当承担指挥棒式的导向作用?评判一...
2日,郑慧芬接受咸宁日报全媒体记者采访时说,语文学习要靠积累,作文教学中要给学生插上想象翅膀,帮助学生提高自己的想象力...
崇阳县第三小学陈利平老师是一位以匠心雕琢教育初心的守望者, 24年的辛勤耕耘,让她收获了很多成绩。
咸宁日报全媒体记者王恬采访时间:4月23日采访地点:咸宁实验外国语学校悦读分享人:301班语文老师杨静寒假在家的时候,在B站...
“家里两个孩子都不愿意写作文,怎么办?家长大可不必在孩子面前表现得着急上火,无形中加重了孩子畏惧心理。语文教材每一篇...
在温泉中学,无论是老师还是学生,大家都喊她“吴妈”,一声“吴妈”让人倍感亲切。”学生心中的她——不厌其烦“吴老师是我...
在学生眼中,有这样一句口号:语文学习有三怕,一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。而在实际的教学过程中,很多教师也没有做...
“‘捧着一颗心来,不带半根草去’,孔老师引导我们向上向善,开启我们的智慧之门。孔首珍说,跟以前的去图书馆学习相比,现...
我在红楼度过4年求学时光,红楼像一位心怀博大慈母,用母性柔怀,拥抱一只志在蓝天雏鸟,让其羽翼渐丰,飞翔于文学漫漫征途。
据悉,咸安区青年教师训练营活动自去年开展以来,青年教师们的参与热情高,在教研室专家们的指导下,一大批青年教师积极参与...