如何分配学习时间

一些学生总是安排不好学习的时间，比如常常一门心思做数学题，一天就不知不觉溜走了，可其他科目的复习却落下了。虽然总想着把时间均衡分配给每一门科目，但往往难以付诸行动，进而影响整体的学习效果。

市紫荆花教育集团王老师介绍，学生不仅要根据每一门学科来平均分配学习时间，更应该根据自己的学习情况来综合考虑每门学科的情况，做到重点突出，制定出有针对性的学习计划，才能在各学科的学习中游刃有余，才能给自己一个更好的定位，这才是提高学习效率的第一步。

尤其在临近考试时，懂得合理安排时间的学生，往往成绩总是处在上游，也能考取一个理想的分数。而不懂分配学习时间的同学，只能受着考试一天天逼近的焦虑感折磨，不知所措。

学生时代，青少年绝大部分的学习时间来自课堂，所以充分利用课堂时间是重中之重。如果学生在课堂上能够全神贯注，不去分神想其他事情，那么就能够当堂理解并掌握教学内容，掌握了学习的主动权，课后再进行巩固也就变得异常轻松。

也有一些学生认为自己已经掌握了学科知识，滋长了骄傲情绪，觉得老师讲的东西都不重要了，这些都会在最后的高考中吃大亏，只有合理安排复习巩固知识的时间，才会融会贯通。

学生一定要根据每一门科目的学习情况来合理分配时间，绝对不要将时间均分，更不要把大量时间放在已经成绩很不错的科目上。成绩差的科目多花一些课后时间去复习，成绩好的科目少分配一些时间，这样才能达到均衡发展的最终目标。

此外，还需要考虑不同时间段的分配，如在早上记忆最好的时候选择背诵课文和单词，在晚自习等安静的时候选择做思维分析题等，根据个人情况而定，最大化提升学习效率。

到下一个阶段的时候，再及时调整，如果自己的弱势科目已经有所提升，就可以再调整各科目的分配时间，尽量要做到全面的把握，兼顾各科，才能逐渐稳固自己的各科水平。

本报记者　陈希子