坐标与定位

柯建斌

数学上,坐标的实质是有序数对。

《韩非子·扬权》：“审名以定位，明分以辩类。

坐标与定位是关联体，每一个坐标点就是一个定位，每一个定位相应地会有某个点的绝对位置。

季先生在北大讲授语言学，一个叫王民的学生向季先生求借一本书。季先生知道王民借的书是孤本，但又不忍心拒绝，就告诉他“请你过一个星期再来”。一个星期之内，季先生将那本十几万的作品抄录下来。王民收到季先生的手抄本之时，连连向季先生鞠躬致谢。

季羡林先生的这个故事，诠释了坐标与定位的意义----居上不欺下，居老不欺幼。

登上山之巅，勿忘爬山之艰。坐在飞机里、穿梭云端间，毋忘还是要平安着陆、还是得一步一个脚印执着向前。

当了局长处长，别忘记曾任科长股长的勤勉。正襟危坐于主席台，莫忘记从前在主席台下的模样。

很多人在乎谁上谁下，却看不到领头者的付出，又看不破摆尾者的无奈。

很多人不在乎年长年幼，却看到青出于蓝而胜于蓝，又看到了冰生于水而寒于水。

其实，人们会有三种状态。有时是液态，如水，比较柔润；有时是固态，如冰，比较固执；有时是气态，如气，忒有生机。

换句话说，有的人会展翅高飞，有的人会直立行走，有的人会匍匐前行。

不管是哪一种物体，如微生物浮水面，如植物扎根岩石，如动物觅食千里，都不要忘记自己的本来。

本来我们就在一个微不足道的圆点，往上看是正极，往下看是负极，不正应验了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。

在飞机里往下看，看到了山的挺拔，也看了水的蜿蜒；在山顶上往下看，看到了小我的藐藐，也看到了无我的坦坦。

请往下看，您看到了啥？也许会看到花开花落，也许会看到人来人往，也许会看到云卷云舒，也许会看到无怨无悔。

请往下看，就看您咋看？对着镜子看，应该能看到自己的惰性；对着朋友看，应该能看到朋友的优点；对着孩子看，孩子就在镜子里，孩子就在优点的海洋里流浪，在惰性的区域里蹒跚。

季先生往下看，看到了王民的勤奋，看到了王民的学而不厌。

王民往上看，看到了季先生的豁达，看到了季先生的诲人不倦。